суббота, 3 июня 2017 г.

დღეს ჩავდექით მოსწავლის როლში,შევქმენით მოსწავლის ნაშრომი,მიზნებიდან გამომდინარე აქტივობებს გადავხედეთ,შევქმენით სლაიდშოუ,გავეცანით საავტორო უფლებების პრეზენტაციას და შევქმენით ციტირებული დოკუმენტი,

2 комментария:

გავეცანით დიფერენცირების საკითხებს მეექვსე მოდულიდან,გარდნერისმრავალმხრივ ინტელექტის თეორიას,შევქმენით კითხვარი მოსწავლის სხვადასხვა სწავლი...